top of page
Picto_Building.png

Les programma's

Elk kind wil groeien om mee te kunnen doen, volgt inspirerende voorbeelden en moet tegelijk ook nog zichzelf leren ontdekken. Elk kind is anders en leert door samen of alleen iets te doen. We houden van eigenwijze kinderen, vandaar onze naam en niets moet. We voeden de interesses van het spontane kind. Zonder druk of stress. De kracht vanuit het zelf willen doen.

​

Wanneer het kind sociaal vaardig is en de interesses zijn gewekt (zodat het kind weet wie hij/zij is), komen er in fase 3 meer gerichte vakken. Anders gezegd is in fase 1 en 2 alles nog een spel en enkel als inspiratie bedoeld. Wel zijn dan al verschillende onderwerpen aanwezig, welke onderstaande thema's bezitten.

​

NB: Taal en rekenen komen in alle onderdelen voor. Wegen in grammen en afmeten in ml bij het koken. Stelling van Pythagoras bij het ontwerpen van skelters. Schrijven van brieven in de kinderraad, voor excursies. Liedjes componeren met dichtende tekst bij muziek en dans. Toneelstukken schrijven en uitvoeren. Alle vormen van expressie in taal dragen hiertoe bij en maken de kinderen betrokken en hun werk waardevol.

Leren van de natuur

Dat de aarde ons alles geeft, is misschien wel het meest leerzame. Waarvoor we als mens natuurlijk ook zeer dankbaar mogen zijn. Dit is namelijk de basis van ons bestaan en ook van ons zijn.

Kennis van gewassen en kruiden, met hun werkzame 'vitaminen', maar ook het bereiden ervan is een kunst, kookkunst en geneeskrachtige kruiden wel te verstaan.

Zorg voor dieren

Verantwoordelijkheid en mededogen zijn te leren, door interactie met dieren.

Elk dier heeft zijn eigen gedrag, maar ook karakter. Hoe je daar mee om gaat, of welk dier je daarom het leukste vindt, zegt ook iets over jezelf.

Dieren zijn net als mensen sociaal en zorgzaam. Vaardigheden die we ook als mens soms weer moeten leren, waardoor alles leuker wordt.

20170816_181239_edited.jpg

Artefacten en techniek

Het maken van houten skelters, of het varen in een zelf ontworpen bootje, zijn vaardigheden die de bovenbouw groep mag gaan doen.

Hierbij leren ze alles over techniek en materialen.

Samenwerking met diverse bedrijven uit de omgeving, maakt het leerzaam en leuk, maar ook serieus omdat je later zo je baan kan vinden! Of door kan leren op een hoge school of universiteit.

IMG_5220_edited.jpg

Muziek en dans

Beweging, dans en muziek zijn de basis vaardigheden voor het samenspel, iets samen creëren.

Zeer leerzaam dus en gelijk goed voor de zelfexpressie.

​

Naast dans is ook judo en of karate een optie, waarbij de Japanse filosofie wordt bijgebracht met respect voor elkaars ziel en dat je door de ander gespiegeld wordt.

bottom of page